关于《鲁冰花》观后感优秀7篇推荐度： 《鲁冰花》观后感【优秀10篇】推荐度： 鲁冰花观后感（优秀5篇）推荐度： 《鲁冰花》观后感【精彩5篇】推荐度： 鲁冰花观后感（精彩6篇）推荐度： 热点范文

认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是勤劳的小编为大家收集整理的12篇鲁冰花观后感的相关范文，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

《鲁冰花》观后感5篇优秀 篇一

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”这首歌是电影《鲁冰花》的插曲，正是这首旋律优美的歌带我走进了《鲁冰花》的世界……

故事的主人公是一个生活在贫困家庭的孩子，他叫古阿明。从小他酷爱画画，一次偶然的机遇，使他的画技突飞猛进，帮助他的是新来的美术老师郭老师。在选举同学们参加县美术比赛时，郭老师强烈推荐古阿明，但其他老师为了巴结乡长，一致推选乡长的儿子，古阿明落选，郭老师愤怒辞职。就在此时，古阿明的身体发生了变化，眼神越来越黯淡，脸色越来越差，一天晚上，悄悄离世。郭老师把古阿明的画寄给了美国，不可思议的是，居然取得了“世界第一名”的好成绩，但是这位天才儿童却再也看不到了。

看到这个悲惨的结局，我的心里无比难受。为什么如此有创造力的古阿明得不到周围人的认可？为什么大家不能用公平公正的态度去客观评价一件事？为什么……学校里，除了郭老师，没有一个人赞赏他，古阿明这个活泼可爱的小男孩，就是在落选的巨大打击、对妈妈的过度思念和家庭的极度贫困中走向了生命的尽头，让人惋惜。古阿明在一次次的失败，一次次的嘲讽，一次次的批评中得到了世界的认可，但愿他在另一个世界能够看到。

古阿明在不公正中表现得如此顽强，再看看同龄的我们，每天吃饱喝足，有母亲的关爱，住着豪华的房子，过着“小皇帝”“小公主”的生活，却身在福中不知福，太不知足了。今天我们的生活条件比古阿明好了很多倍，我们更应该发愤图强，继续古阿明没有完成的梦想。

鲁冰花观后感 篇二

故事的结局让我们震撼，同时也让我们陷入深思。这么优秀、这么灵性的学生怎么就没被人发掘，没被人认可呢？是世俗的眼光？是人性的丑陋？是社会的制度？是教育的观念？还是这个世界根本就无法容忍天才？我们的教育制度确实要改革了，问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。

其实每个孩子都是天才，我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。要鼓励、支持孩子们的兴趣爱好。孩子是最靠近上帝的人，他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的，晶莹剔透，点污染都没有的。他们也是最富有创造力的人群，我们应该敬重、爱恨他们的天性。

古啊明、古茶妹他们都是很有灵性、极富创造思维能力的孩子，但却得不到大家的认可。虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他，但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。天才得不到认可，世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病，让古啊明夭折了。刚出芽的好苗，就这样被侵害掉！即使古啊明后来被社会认可了，但已人去楼空，为时已晚。古啊明终究无法感受到被认可的成功感！

这部电影确实值得我们去深思、去反省！

《鲁冰花》观后感 篇三

电影《鲁冰花》讲述的是一位美术教师郭云天和他的天才学生古阿明的故事。郭云天是个很尽职的美术教师，他不在乎小山村保守落后的生活环境，毅然决心传授给学生正确的美术观念，使得很多孩子在他的引导之下，疯狂爱上了绘画。

影片的画面感很强，是我一向很喜欢的唯美风格。山坡上种满了错落整齐的茶树，山坡下平地上是破败简陋的土坯房，虽然破旧，但在大片绿色茶园的映衬之下，显得非常宁静，优美。影片开始的镜头就很吸引我，郭云天在一大片绿色的茶树林中写生，又远及【www.1mi.net】近，秀丽的山村景色一览无余，让人仿佛沐浴在绿色的空气中，清新，舒爽。这时，一个孩子可爱调皮的笑脸打破了这份宁静，，在得到郭老师的允许之后，这个叫古阿明的孩子拿起画笔，很快将郭老师画茶园的画改成翻滚的海浪，将远山修改成冒着浓烟的轮船，如此惊人的想象让郭云天大感意外。于是在后来的教学过程中，他对这个孩子给予格外的关注，甚至对他疼爱有加，古阿明也因为老师的赞赏变的更加自信和勤奋。

影片中贯穿始终的音乐是一首小提琴曲，也有一些童声合唱的《鲁冰花》夹杂其中，但音乐从一开始就传递着一种悲凉的情绪。我一直觉得小提琴演奏的曲目，即使是欢快的，也多少让人感觉到一丝单薄和悲凉的味道。我曾多次聆听帕尔曼在影片《辛德勒的名单》中那段小提琴曲，实在是让人有一种揪心的感觉。从影片开头听到这样的音乐，我心里就打起小鼓，猜测着这种不详的预感会验证在影片中哪个人物的身上。

果然，随着影片的故事情节，先是古阿明的弟弟阿生，因为父母没钱给他治病，最后夭折了。善良的阿明去寺庙画写生的时候，故意画了许多佛和罗汉的画像回来贴在弟弟的房间，希望这些神明能保佑弟弟，可他的心愿并没能挽回弟弟的生命。幼小的阿明除了伤心哭泣，没有什么别的办法。后来阿明最疼爱的那只猫咪，误食了中毒的老鼠也死了。大雨中阿明疯狂寻找猫咪，淋了雨，猫咪最终也没救回来，这些接连而来的打击击溃了这个孩子幼小的心灵。电影中阿明抱着猫咪一连气狂喊着阿嫫的叫喊声，很久以来在我的耳边不能消散。阿明最终因为伤心和淋雨，高烧不断，而家里无钱医治延误了治疗的时机，等到林老师去看他并将奄奄一息的他送进当地医院，已经来不及了。临死前，阿明梦见弟弟阿生变成了一个女孩，而他的猫咪正和弟弟阿生在一起。郭云天临走嘱咐林老师将阿明的作品寄去参加世界儿童绘画大赛，获得了世界级美术大奖，学校将奖状颁给了阿明的父母，这些情节，让人瞬间潸然泪下。

当然影片中有很温暖的情节，也有温暖的人物。郭云天刚刚来到小山村不久，就亲眼看见过阿明的奶奶为孙子阿生招魂，知道阿明家境贫困，他在心中是将这个小孩当作自己的朋友，带他去附近的县城玩，并将许多美术用品买给阿明，鼓励他安慰他。当阿明因为没能被选派去县城参加绘画大赛，觉得郭老师欺骗了他，非常失落委屈时，郭老师亲自去茶园找他道歉，并说明事情原委。还安排他创作参加世界绘画大赛的作品，鼓励他参加更大的比赛，让阿明重新自信和开心起来。林老师是林议员的女儿，在学校很受大家尊重，懂得善待那些贫困学生，尊重孩子的选择，能用心理解孩子。在阿明家里人找不到阿明，急的不知道怎么办才好的时候，她骑着自行车和阿明的父亲一起寻找阿明，直到阿明顺利回家，才安下心来。这样的两位好老师，让所有人心里都暖暖的。

我还注意到影片中古阿明的奶奶先生嫫，那是个很有些智慧的老人。当她看到阿明贴在弟弟阿生房间的罗汉画像，就很赞许这个善良可爱的孩子。而阿明的父亲却粗暴的撕掉了这些画作，和先生嫫是完全不同的态度。林老师讲先生嫫的一个故事，我印象很深刻。它让我对这个女人过人的胆量和智慧由衷的钦佩。故事是说一个伐木工人被树砸死了，脑袋不成人形，男人们都不敢靠近，而先生嫫一点也不惧怕，捧起伐木工人破碎的脸，一针针将脸缝合成原来的样子。这样了不起的一个女人，却眼睁睁的看着两个孙子阿生和阿明先后病死夭折，除了做些招魂的法术，没有一点别的办法。

落后的山村，可爱的孩子，无法改变的命运，看完影片，心中有说不出的难过和悲凉。

所有艺术作品中通常是有善必有恶，影片中有一个镜头不多的人物林议员，古阿明家的茶园急需农药，阿明的父亲恳求林议员借钱给他卖点农药，林议员一口拒绝。阿明只好停学帮家人到茶园捉虫，记者的到来，却意外地让林议员免费帮阿明家的茶园喷洒了农药，林议员政客面目显露无遗。还有这个个山村小学的教导主任张老师，势利，无知，让人有些哭笑不得。在郭云天为美术班的孩子们放映外国经典名画幻灯片的时候，看到裸体的画作，他竟然扑上去用衣服挡起来，这堂生动的艺术欣赏课最终不欢而散。为了讨好林议员，张主任不顾郭云天的极力反对，选择让林议员的儿子林俊浩代表学校参加县里的绘画比赛。郭云天负气离开了小山村，离开了他心爱的学生古阿明。

大人们世俗的举动，并没有影响孩子之间纯洁的友谊，林俊浩知道自己没有阿明画的好，学校选择他参加比赛，他觉得很难堪，哭着恳求阿明原谅他，因为这不是他的本意。影片最后，同班的孩子和林老师一同去看望临终的阿明，告诉他得到世界大奖的消息，让阿明非常开心。

多年以后，郭云天开办了一个专门针对儿童美术的培训机构，林俊浩成了他最得力的助手。阿明的家人在报纸上看到消息，专程让阿明的妹妹古大树来看望郭老师。再次回想起那个可爱的孩子，郭云天感慨万端，而他工作室的墙壁上，正挂着郭云天根据阿明得奖的那张作品制作成的版画。

电影鲁冰花观后感 篇四

周二晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，它主要反映了老师和学生的故事。

古阿明少爷家很穷。他母亲死于肝病，所以他被感染了。古阿明是一个非常喜欢绘画的孩子。之后，一位美术老师来到学校教他们画画。因为古阿明热爱绘画，画画也很好，美术老师推荐他参加美术比赛。但他班上的林志鸿是乡长的儿子，所以其他老师让林志鸿代表学校参加比赛。美术老师一气之下打了校长和教学主任，被解雇了。古阿明被击中两次，死于复发性肝病。

看到那里，我真的很想捐1000元给古阿明，治病，因为古阿明家很穷，但是他很勤奋，为自己的理想努力工作。与此同时，他感到愤慨。这部电影的校长兼教学导演太势利和古阿明，在他上学的时候总是看不起他。得知他获奖后，他们试图讨好他的家人。我真的希望我们的生活中不再有这样的杯子，世界会变得更加完美。

《鲁冰花》观后感 篇五

星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是个很爱画画的孩子，之后学校来了位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。但是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到那里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他之后得了奖，又来巴结他的家人。真期望我们的生活中不要再出现这样的杯具，世界变得更完美些。

《鲁冰花》观后感 篇六

每次同学们问我有什么好的电影介绍的时候，我都会毫不犹豫地告诉她们：看看《鲁冰花》吧，虽然这部电影有点老，但是真的很好看啊，每次看的时候，我都会哭的淅沥哗啦。记得第次认识到这部电影的时候，是在高，当时老师给我们看的时候，我们都觉得这部戏好老，不想看。可是，个多小时后，很多的女生都哭了，男生们也不见得有多淡定。

但是年度的绘画比赛中，虽然郭老师坚持选阿明，但众老师教推选乡长之子参加比赛。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时，带走了阿明的幅画《茶虫》。没过多久，阿明因身染重病而亡，但他始终保持对画画的热爱，直到死也在想念曾经的郭老师。故事的结局是，郭老师拿走的古阿明画的那幅《茶虫》在国际绘画比赛是荣获等奖。郭老师回到这个乡村，把属于他的荣誉带回来了。可是，阿明却永远都看不见了。

在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作为个美术老师，郭云天是个追求完美的理想主义者，是个真正的艺术家，个热爱艺术并懂得尊重艺术创作规律的人；作为老师，他仍然带有这种艺术家的气质，而这却让他与世俗显得格格不入。在我看来，这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数，这样的老师永远值得我们尊敬。尤其当他知道自己无法坚持自己的原则时，无法帮助真正有天赋的古阿明参加比赛时，他毅然选择了离开，保持自己仅有的原则。古阿明，个出生在农村的穷人家的孩子，坚持自己的梦想，坚持自己对画画的热爱，但是现实往往很残酷，尽管自己很优秀，尽管自己很努力，但是自己却不是乡长之子，最终还是被现在抛弃~~我永远记得这样个场景：当时满怀希望的古阿明去找郭老师，问他评选的结果，看到老师无奈的表情，古阿明知道自己被抛弃了，他失望并痛苦地低下头，转身离开，走到门口时，低着头对郭老师说：“我知道，有钱人的孩子比较聪明点~~”当时，我真的觉得这句话好心酸，因为，我真的觉得现实中有太多这样事情，我明白古阿明的无奈与无助。

《鲁冰花》观后感 篇七

想了许久，不知如何下笔，亦不知如何定题，心中反复揣摩，实在不知如何是好，只好使用歌曲里的句词作为题目，但仍然对不起泪水沾湿的那几张纸巾。

说是写篇观后感，但我想问，何为观后感？从定义上讲，它只是写作的种类型，即在看过部影片之后写出自己的感想。但我认为，观后感的“感”，就应是我们的感情。因为感想有很多，不可能都写出来，那样会使文章毫无主题可言。所以，我只写感情，不写感想。

打小我就在听《鲁冰花》这首歌，虽然当时并没有看过这部电影，但还是会落泪，因为其中提到了妈妈。我是个很爱妈妈的人，但是我并不懂得如何去爱。从小到大妈妈吵过我，骂过我，也打过我，但是我怎样都找不出个恨她的理由，只是会而再再而三地惹她生气，生气，再生气。从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，但是此刻回想起来，我真的要感谢妈妈了。

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。这是小时候我对没有妈妈后果唯的理解。长大之后发现，这个理解没有点错，因为只有在妈妈细心呵护下成长起来的孩子，才是最幸福的。

回顾自己的成长史，妈妈总是在我最关键的时刻陪在我的身边，她总是愿意为了我而放下切，说的没错，甚至是尊严！以前我总想着，长大必须要报答自己的母亲，但是，如何才能报答呢？母亲们为了孩子，心甘情愿地劳苦辈子，这期间受过的切，或许我们连万分之也忍受不了！我们还如何报答她们啊？！白痴，傻瓜！母亲们何时要求我们的回报了？难道你能报答得了她的生育之恩？你能报答得了她这辈子为你付出的切？只有我们过得好，才是报答她们唯的途径啊！

骨肉相连，骨肉相连，我们和母亲是骨肉相连！你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母亲过得好，首先你要过得好！但是，有些时候，你的快乐，并不必须是母亲的快乐，反而，会是她们的愁苦。看看你此刻的所作所为，有多少是瞒着她做的？又有多少事情，是你不敢告诉她的？如果她明白了这切，后果如何？想过吗？思考过吗？扪心自问过吗？无论你此刻有多高的学历，多高的薪水，多大的成就，多大的官职，你为得到这些而做过的切，你敢件件详细的告诉你的母亲吗？

当我们刚刚出生的时候，母亲们抱着我们，遍又遍地看啊看啊，她们多想辈子都陪在我们的身边。她们甚至为我们规划好了完美的将来。但是，看看我们此刻，还是当初她们眼中，那个襁褓里的小婴儿了吗？

也许还是，但更多的，已经不再是了……

鲁冰花，鲁冰花，化作春泥更护花。

妈妈，永远都是那个爱我们的妈妈，而我们，只能努力着去爱我们的妈妈……

《鲁冰花》观后感 篇八

把梦画天边

或许在许多人的童年中都会有两个曾经十分坚定的梦想，那么多年过后，便被我们束之高阁。或许是梦想变化了，或许是环境变化了，如果我们需要理由，总可以有千万个。看《鲁冰花》，古阿明对画画的执着、美术老师对天才的认定以及教导员对古阿明的否定，是最大的反差和讽刺。

从小就失去妈妈的古阿明热爱画画，他没有很多画笔，没有五颜六色的蜡笔，他的画中只能有那么几个颜色，但是他却能用仅有的几个颜色画出村长儿子所不能及的画。美术老师的到来其实本应当对于他是场救赎，但学术终究无法抵过权力。理想主义者——美术老师眼中的古阿明是个极具天赋的小画家。他对阿明的偏爱并不是个人因素导致，作为观众的我们不难看出阿明的天赋，我们肯定也会认同美术老师的看法。但在当时的环境之下，或许巴结和笼络关系才是大人世界中更重要的。他们需要的是条条框框的固定的社会，他们的生活被定义式，他们需要能看得明白的画，他们需要的是在风中摇曳的红旗还是老老实实长方形的怪模样。切在我们眼中显得荒唐可笑的现象在当时却那么平常。那个年代的台湾，村长之于个村庄就是个土皇帝。土皇帝的儿子自然不能得罪，土皇帝的女儿也不能得罪。可是美术老师却无所谓这些权利相争。他替村长画画像，却不参与投票；可是却为古阿明家赢得了村长大发善心的次农药喷洒，村长需要选票，古阿明家需要农药。似乎切都水到渠成了。可是在这种时候古阿明竟然病了，而且是和母亲样的病，然后这张选票弃权了。可是村长却能知道古阿明家并没有投票给他，说明这个社会的很多机制尚未健全。投票人的权利亦无法得到保证，就这样，古阿明爸爸无奈凑足了钱赶紧还了。

这向来不是个公平的社会，有钱人家的孩子什么都会。这是古阿明内心最大的愤怒。最后，他用整片红色的江山描绘出了他的愤怒。可是却永远的沉睡了。而这之后的奖状、名声又有什么用？还有什么比生命重要。所有人都开始改口，所有人都信誓旦旦地说自己当初很早就发现了他的天赋。多么可笑多么滑稽！古阿明姐姐把所有的画烧给了弟弟，是带着何种心情我们无法深刻体会，可是我知道，他们是找到了各自的归所了。带着梦想死亡何尝不是件美好的事情呢？

爸爸敲打着古阿明的棺材，然后看着它被钉上钉子永远地消失了，再也看不见儿子画画了，再也看不见儿子的欢笑了，再也不会有人把泥土涂在牛的头上到处都是了……父亲失去儿子，白发人送黑发人，何等痛苦。这是社会的悲哀，是古阿明的悲哀，亦是古阿明的解脱。我直在想，如果古阿明没死，面对如此荣耀他是否会很开心，抑或觉得悲哀可笑。这样，往后的生活对于他会更残酷，他会看到如此势力的人群和嘴脸，这是对世界最大的侮辱，他还会不会美好地看待这个世界？他还能不能继续创作出让人匪夷所思的作品？还是，将来，他也随大流而去，再个方仲永？我们谁都不愿意看到这种结局，所以依剧情的安排来说，他必须得死，他的死能够留下梦想的美好，无疑是这部作品最好的结局。它所包含的意义已经不仅仅是对这个社会的讽刺。孩童年代的天真烂漫，纯洁无暇的梦想会是我们生之中值得怀念的几个断章之。它会离我们越来越远也终将逝去。我们无法阻止，唯能做的只是追随，可是谁都知道，梦想的脚步，多么疾驰。来不及纪念，也来不及回忆。看这部影片，在这样特殊的年龄，我们是在怀念童年，亦是在纪念我们终将逝去的青春。

拿起你的画笔，开始你天马行空地幻想，趁现在还可以幻想，趁现在还可以柏拉图，尽情地幻想吧……我们需要轰轰烈烈地追随梦想，我们需要热热闹闹地来过次。以此证明，我们来过了，并且曾经好好生活过。

鲁冰花观后感小学生范文 篇九

这天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀？我都等的不耐烦了！老天不负有心人，最后要出发了！我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇！原先题目是“鲁冰花”！开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原先他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了……之后那叔叔把画送给了他，他高兴极了！古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑！

之后，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了！

最后，古阿明死了，为什么呢？因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击！

他死后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分悲哀，这么好的人怎样死了呢！而且古阿明的生命才短短11年！

啊！我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们……我真期望古阿明生活在我们的身边，那样他如果有困难，我们这些热心的老师同学必须都会向他伸出援助之手，帮他治好病，帮他实现梦想！这影片让我懂得了做什么事都不能太死板，要大胆的展开富有想象力的翅膀！

《鲁冰花》观后感 篇十

《鲁冰花》是我记忆当中很深刻的一首歌曲，由香港混血歌星甄妮在90年代的春晚上演唱，感动了不少人。所以我知道有《鲁冰花》的电影，悲剧肯定是，但以为是描写母子情深的电影，不想是一部反映早期台湾教育制度的电影，当时台湾的教育制度与我们现实的教育制度如出一辙，机械的、呆板的、奴才似的教育方式，活活扼杀了一个天才，也排挤掉一个真正的教育者、一个独具慧眼的年轻老师。

记得有位教育学家说过，教育是什么？教育不是一味地灌输知识，而是激发孩子内心的创造力，给予孩子的尊严、自信。反观现在的教育，死读书，分数第一，为了成绩可以什么都不顾，孩子在不能输在起跑线上的误导下，盲目竞争，说假话，这样教育出来的孩子，不敢于冒犯权威，不敢于创新，上次看到微信上，反思我们的教育体制，总之是走到了死胡同，最好的办法是取消教育部，真正实现教育的自我管理，当然这也是一种气话。

教育的氛围其实也是社会风气的一个缩影，整个社会不讲道德、不讲诚信、没有公平正义、礼义廉耻等等，你只苛求教育成为一个世外桃园、一块不受污染的净地，那是不可能的，看了这部电影，再看现在台湾的教育，让我知道了希望所在，但是需要付出和努力，我的孩子还小、我的孩子可能没有能力出国学习，唯一的办法是改革我们的教育制度，让孩子有一个好的读书环境。

电影《鲁冰花》观后感 篇十一

星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子，后来学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。可是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到这里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他后来得了奖，又来巴结他的家人。真希望我们的生活中不要再出现这样的悲剧，世界变得更美好一些。

鲁冰花的观后感范文四百字 篇十二

《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世……

读完了这本书，我猛地想起一句歌词：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”“鲁冰花”不只是一本书、一首歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质。